提起印度电影,除了阿米尔·汗,还有一个不可忽视的重要人物。
阿克谢·库尔玛。
公认的良心巨星,演员的最高境界。
他到底有多牛呢?
只要是他出演的电影,每一部都推动了印度社会的向前发展,为印度女性不断争取了更高的地位。
电影《印度合伙人》中,他大谈女权,讽刺女性月经被污名化这一现象。
现实里,印度直接取消了一直以来困扰女性的卫生巾消费税。
《厕所英雄》中,他直言印度女厕所太少。
现实里,政府建立了为农村女性修建厕所的专项资金。
总之就是,印度哪里有需要,哪里就有阿克谢·库尔玛。
这一次,他又把目光投向了印度的教育事业,因为尺度太大,直接被定为18禁—
《偶滴神啊2 OMG2》
别看名字这么接地气,片绝对是好片。
2012年,《偶滴神啊》上映时,创下印度最高票房纪录,至今在豆瓣也有8.4的高分。
作为在一个全民信神的国度拍出来的大胆提倡无神论的影片,在当时尺度可以说相当大了。
11年后,续作来了,尺度更大,大谈两性话题,直接冲击印度保守的禁欲文化。
故事开场。
坎提,开着一家宗教用品商店。
一家人生活本来十分安逸,结果一通医院来的电话把他整懵了。
坎提的儿子威费克住院了。
威费克得了啥病?
医生有点难以启齿,但还是告诉了坎提,他儿子吃了三粒伟哥,过于兴奋,以致于直接晕菜。
他现在需要不停发泄,才能缓解病症。
好好的孩子,吃这东西干啥?
坎提还没弄明白儿子咋了,学校又来糟心的信儿了。
药效太大,威费克忍不住在学校厕所里自慰,被同学拍了恶搞视频发到网上。
学校认为这个事太不体面,必须开除他。
现在视频被疯传,街坊邻居指指点点,连闺女也被影响的不敢去上学。
坎提决定先搞明白这到底是咋回事。
原来威费克经历了可怕的校园霸凌。
几个小混混把他堵在厕所,嘲笑他的生殖器太小。
青春期的男孩受到这种羞辱,自然是耿耿于怀。
他便上网查正常尺寸有多大,一量自己的,发现还真是小。
他又搜索尺寸对男性的影响,弹出来的词条都是致人抑郁,孤独自杀等等。
完了,不会影响自己的后半生吧。
怎么才能变大呢?
威费克首先想到的就是从生物老师那里找到解决办法。
结果老师送了他一个字:“滚”。
看到街上有人在卖“神药”,他一口气喝了十瓶,啥用没有。
看来只有求助医生了。
“有卖能长高的药吗?”
医生给他开了伟哥,却没告诉这个小男孩正确的使用方法和剂量大小。
结果威费克吃太多了,直接把自己送进了医院。
眼看事情发展到不可收场的地步,全家人也跟自己遭了殃,威费克绝望了。
他不明白自己怎么就犯下了滔天罪行。
只能来到火车轨道旁,一死了之。
关键时刻,偶滴神出现了。
他救下了年少无知的威费克,又一句话点醒了陷入迷茫的父亲坎提。
“错的不是威费克,而是这个世界。
所有人都该跟他道歉,这样他才抬头挺胸的活下去。”
自此,影片才正式开始。
坎提将矛头对准性教育匮乏的印度社会。
一纸诉状,将自己、学校、卖药的人,通通告上法庭。
自己作为父亲,却没有给予儿子足够的信任,也没有在儿子对性感到好奇时,给出正确的解释。
学生已经提出相关问题了,学校老师难道不应该在孩子犯错前就普及性教育吗?
最可气的是医生,能卖给未成年人伟哥吗?
舌战群儒,这不是鸡蛋碰石头吗?
坎提此刻为了儿子而战,也为真理而战,心想头破血流又如何。
如果屈服于这个荒谬的社会,才是活得窝囊。
在风气保守的印度,公开谈性就是亵渎神灵。
被告辩护律师搬出这条约定俗成的社会规定,在印度就不能谈性。
坎提反击,信教就不能谈性了吗?
印度教有《欲经》《爱经》,圣人在几千年前就说明了探索欲望的重要性,怎么社会发展到今天,反倒不能谈性欲了?
对方又说,威费克是受到了资本主义思想的毒害,背叛了自己国家的宗教信仰。
坎提说,印度的殖民者英国还曾借鉴印度典籍,普及性教育,成为现代化国家。
如今印度独立了75年,却仍让孩子接受过时的教育,这是爱国?
对方又说,谈性会伤害女性。
难道不谈,就能保护女性了吗?
坎提直接摆出数据。
印度是人口增长最快的国家之一,几乎40%的人口年龄在24岁以下,其中总人口的四分之一年龄在14岁以下。
而印度却是成人片观看量最高的国家之一。
表面上谁也不说,却有54%的男孩和47%的女孩在成年之前就成了性侵害的受害者,甚至有88%的用户会去搜索性侵案受害者的名字。
看过关于印度的一项调查。
青少年中高风险性行为的患病率很高,包括安全套使用率低、童婚和少女怀孕仍然是印度的一个重要问题。
印度近45%的人在24岁前结婚,11.9%的人在15至19岁之间结婚。大约三分之一的女孩在19岁前至少生过一个孩子。
更可怕的是,在印度,平均每20分钟就有一名女性遭到强奸。
这都是因为缺乏性教育啊。
这种缺失,使得人无法控制自己,亦无法保护自己。
这部影片修改了27稿,才过审上映。
毕竟对于一个不谈性的宗教国度而言,这样的尺度远远超出了大多数人的接受范围。
更何况它不仅仅是讲一个少年因为缺乏正确性教育而住进医院的悲剧,而是大谈普及性教育对于这个国家发展的重要性。
印度政府是否真的会做出相应的举措,这不得而知。
但至少,电影的力量已经发挥出来了。
能从电影出发,大胆探讨印度讳莫如深的社会现象,已经很了不起。
影片中,在最后公开庭审的时候,接二连三的学生表示自己想要接受性教育。
案件经网络传播后,甚至很多专家学者站在了坎提一方。
“我们需要性教育”的呼声扑天盖地。
电影里,坎提和他的儿子取得了胜利。
法官指示教学委员会修改教学大纲,增加性教育内容。
电影外,印度教育协会因为这部电影,也宣布修改教育大纲。
最后小妹想说。
好不好看,不足以评价这部影片。
找回电影文化的力量和价值,才是内娱需要好好学习的一课。