和商网五大连池6月11日电 题:“老手艺”变成“潮课堂” 非遗剪纸在边疆校园落地生根
作者 王晓丹 林宽
初夏的阳光透过窗格洒在长桌上,十几名学生正低头握剪,红纸屑簌簌落下。讲台上,54岁的美术教师徐旭手执一把剪刀,不到三分钟,一只振翅的蝴蝶便从指间“飞”了出来。孩子们发出轻声惊叹——这是他们每周最期待的“非遗时刻”。
走进五大连池市沾河中学校的“池山鹤影”非遗剪纸工坊,仿佛踏入了一座民间艺术的微缩博物馆。抬眼望去,墙面上陈列着二十四孝主题剪纸作品,刀工细腻、纹样灵动。教室两侧的展架上,摆放着师生携手创作的各式剪纸作品,题材丰富、各具巧思。课桌上,则是剪刀、刻刀、彩纸、图样等工具,还有同学们认真练习的半成品与习作,指尖生花的艺术气息在屋内缓缓流淌。
徐旭指导学生剪纸。林宽 摄作为中华文化促进会剪纸艺术分会会员、黑河市美术基础教育资源库专家,徐旭在这所边疆学校已耕耘了三十多年。从五六岁起,她便跟着长辈学剪窗花。“那时候没有专门的红纸,就用年画背面练。”她笑着回忆。
2006年前后,徐旭开始将自己的心得编写成教材,陆续用于五大连池市、沾河林业局、青年活动中心及多所幼儿园、学校的非遗剪纸传承教学。
让剪纸从“一个人的坚守”变成“一群人的传承”,关键在课堂。2009年,徐旭将非遗剪纸带入校园,成为五大连池市沾河中学校的专任剪纸教师。如今,这所学校的“一校一品”特色课程就是剪纸——从初一到初三,多名学生系统学习剪纸文化和技法。从最初零散的课余兴趣小组,到建成专用剪纸工坊、编撰配套校本教材,徐旭把“祖传手艺”变成了可复制的课堂内容。二十多年来,她累计培育学生4200余名,校内常年稳定学习剪纸的学生保持在200人以上。
徐旭将非遗剪纸带入校园。林宽 摄在徐旭看来,剪刀下的世界既要守住古法,也要剪出时代。她最擅长脱稿徒手剪纸,不画稿、不打样,心中构图、手下成形。衬色剪纸色彩明快,深受学生喜爱;题材则深耕民俗、红色文化和乡土记忆。每年“七一”“国庆”等重大节日,徐旭都带领学生创作主题作品。六米小长卷《水浒传》、五米小长卷《百子图》《红楼梦》、八米小长卷《童心向党》系列……一幅幅长卷铺开来,人物栩栩如生,情节丝丝入扣。“剪纸不只是窗花,它能讲历史。”徐旭一边指导学生剪“绿水青山就是金山银山”主题作品,一边对记者说。
剪刀不仅剪出纸上风景,还打开了文化交流的大门。在“夏之梦”名优教师工作坊剪纸展演活动中,当徐旭现场剪出一幅《友谊之花》时,参加活动的俄罗斯教师竖起大拇指。在沾河林业局的支持下,她还策划了七夕、国庆汉服剪纸非遗展演,师生们身着汉服、手持剪纸作品走上舞台,在林业局引起轰动。
剪纸打开了国际文化交流的大门。林宽 摄“好多家长说,没想到咱孩子的剪纸还能这么‘潮’。”学生杨秋昱告诉记者,她已学了两年剪纸,现在能独立完成复杂的花鸟图案。
如今,这所边疆学校的剪纸课堂,正悄然生长出一片茂密的“非遗森林”。
“传承是最好的保护。孩子们拿起剪刀的那一刻,剪纸就活了。”五大连池市沾河中学校也因此成为区域非遗校园传承的示范阵地,让古老剪纸艺术在一代代少年的手中,剪出崭新的春天。(完)