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    长亭接着短亭，柳色连着柳色

    本来好端端的天气被一曲《阳关三叠》搅和得飘起了雨丝

    有人在努力地劝酒，并即兴地在亭柱上写着一些很诗意的话：

     55、我以为她找不到回家的路了

    　　为了提高工人和农民街小学教授的专科程度，变化教授的培养熏陶观念，她介入构造筹备了理想教授的本领大赛震动

    此次本领大赛为期三个月

    震动分为培养和训练和比赛两个局部举行

    10月，她对理想教授发展了《怎样说课、评课》的专题讲座，传授的实质逼近教授的熏陶本质，比方：听课时本人不妨关心讲课教授对讲堂的控制本领，更加是遇到画蛇添足题目的精巧处置和应急本领

    也不妨从教授讲堂熏陶情绪，教态、板书和应用新颖熏陶本领等熏陶基础功评介教授的一堂课

    说课时，教授重要扣讲义领会、学情领会、熏陶目的、熏陶学法、熏陶进程、熏陶板书和熏陶反省等步骤举行，在熏陶进程中要说领会本人沿用了什么熏陶本领，怎样冲破重难点的

    11月，发展了教授本领大赛的观课和评课及自来水笔字的抄写

    观课主假如经过观察熏陶视频，教授举行评课的撰写

    有的教授一面观察一面推敲，有的教授用笔赶快的记载下刹时的领悟，再有的教授成竹在胸，观察中断就潜心流利的实行了评课稿

    12月，发展了教授本领大赛的说课及粉笔字的抄写比赛，教授们赛前主动的筹备，展现了教授控制表面、控制讲堂的本领，展现了教授的熏陶新观念、新思绪，表露了杰出的教授本质和培养中小学教研本领

    教授本领大赛的奖品是惠普条记本电脑，由培养部彭娅著名学校处事室扶助，数学组梁明珠、马志贵、谢银祥，语文组田茂荣、姚元荣、游丹、陈忠玲赢得了一等奖

    　　是，她长大了，有自己的思想，有自己要走的路

    可是，如果可以，我真想这样天天粘着你，再也不要长大了，然而，这些年的日子过得飞快，一眨眼，我也要嫁人，要有自己的小家庭，我就要面对这些，我不能不承认，我是真的害怕

    而且，我还有好多话没有说完，我不知道，以后会不会还有这样充裕的时间，这世事这样的更替，我不知道，以后还会不会可以这样言所欲言

    这样多的担心，我真的有些忐忑了起来，于是我这样急急地写下来，写这些年我们共同度过的日子，写这些年我未来得及说出的话语，可是，我真傻，这么一篇文章，怎么能表达出我所有想说的话呢？这的确是困难了，这么的一篇文章，怎么能记载得出这些年我们经历的每一个过往呢？

    　　她说你到底哪句话是真哪句话是假？她这句话里包含着前面我说到过的”为了急切的听到你的声音，所以就在这儿给你过来了！“我说今天的郁闷是假，现在的开心是真

    从明天开始我的就会要以全新的心态面对了，三月的霾过去了，以后我会好好过的

    ”嗯

    “她的回答很沉重，她说调整过来就好

    我本来还想对接下来的四月做个寄托的，她就把话题扯开了，她说你想的那几个方案是什么啊？