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    　　每每迎面见到有女性，特别是小姐们过来，或者从她们面前经过，或者与她们站在一起说话，我总是把胸脯挺了又挺，象小姑娘一样，使劲鼓胀着瘪瘪平平的胸脯，甚至将全身使劲鼓着，希望身体可以象一个气球，或者一只青蛙那么样膨胀，脑袋都好象正在胀大

    可是竟然没有引起女性注意，估计这欲图鼓胀胸脯和全身的做法，是没有产生什么实际效果了，我常常很懊丧

    村民委员会干什么在村民中有这么强的凝固力?她不只有先世界之忧而忧，后世界之乐而乐的襟怀，更有劳累我一个快乐万万家的丧失精力

    　　“我是玫，去年11月在你这儿做过一次美容

    ”

    　　初级中学三年的弟子生存往往加入考生的甄拔视线，但好像者多，出新者少

    而有些考生却能把见地锁定在特出日子所爆发的特出事变上，给人“人有我新”之感

    浙江宁海市2初中毕业生升学考试课文诉求以“来日”为话题自行选购观点写一篇作品

    不少考生取“来日”的扩充义构想，有位考生却取“来日”的转义课文，拟题《来日即是初中毕业生升学考试》，记述了“挤独木桥”的前一天老爸捐赠“兴办兵戈”派克笔、老妈熬出高能量食品大米粥和表哥供给新型腕表三件事，并在“跋文”中如许中断全文：“粗硬的派克正在舞动，已被大米粥填饱的肚子正在供给能量，nike在淳厚地记载功夫”有的同窗把叙事的笔触蔓延到科场，更展现出所选观点之新

    更有独具见地的作家把报告的时间和空间就锁定在暂时的语文科场

    武汉市初中毕业生升学考试课文诉求以“效劳”为写稿范畴，自拟标题课文

    有位考生标新立异，所叙功夫变普遍考生的“往日举行时”为“此刻举行时”，自拟标题《感谢您，护花使臣》，报告本人在语文科场上的两次不料（一次墨水用完，一次鼻子出血），两次获得“如慈母般”的穿白裙的监场教授的关怀和激动的简直过程

    文中的“护花使臣”身份特出，所处时间和空间特出，那些都闪烁着作家革新思想的火花，使“效劳”这一文旨演绎得别具魅力

    　　伙伴，即是要去打搅，即是要去絮叨，不许忘怀已经的欢乐和抽泣，不许忘怀已经的尴尬和无助，爱好和伙伴相邀一齐去往一个生疏的新景点，爱好围着伙伴叽叽喳喳，爱好对着伙伴大肆舒怀，爱好把本人最薄弱的部分毫无保持的呈此刻伙伴眼前