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这个中能做的事即是读好书，写好作品，那怕生存中有很多丑恶，那怕咱们这一代再也看得见蓄意，咱们也要按照鲁迅教师遗言：蓄意在乎未来，咱们绝不许把未来的蓄意一致否认
读有效的书，写有效的笔墨
固然我的《同窗们，此刻发端上课》罕见弟子来听，固然我的《鹰有功夫飞得比麻雀还低》折翅在蓬蒿间，固然我的《溪与泉》在前进的途中早早干枯了，但我不失望，我仍旧蓄意着，全力着
由于有《背离》如许的笔墨，有风无痕如许的少许良知未泯艺术创造本领尚不可熟的人还在全力，咱们就没有什么来由麻痹地生存，也没有什么来由写那些麻痹的笔墨
此次世界培养处事聚会则明显地提出了这个题目，觉得“维持以报酬本、所有实行本质培养是培养变革和兴盛的策略中心”，“中心是处置好培植什么人、还好吗培植人的宏大题目”
既是如许，那么咱们培养工作家该当竖立还好吗的看法去培植怎么办的人才呢？笔者觉得：培养看法怎样，对培植怎么办的人具备要害的导向效率，径直联系培养工作的安康兴盛
鉴于此，笔者特提出如次三点对策与读者群互勉！
窗前,风已停歇；案前，灯如红豆
在白雪皑皑的世界里，杉树的枝叶，因了积雪的重压而低垂下来，如果将枝叶上的这些积雪连贯起来看，仿佛就象是一群白色的羊，正在向岩崖上奋力攀登
要是走到杉树下面细细端祥，还可以发现，在这个黑白分明的视野里，针形的杉树叶，仍旧在继续绽放着生机盎然的绿色，支撑着白雪在延续中，完成其永恒理想的宣泄与交替，于是我就在想：谁能够一刀将这绿色与白色的交替斩断，谁就能够一刀斩断忘川之水！悬挂在枝叶上的白色积雪，除了刚刚渗进的新鲜外，没有一点污浊的尘埃或杂质，只要踮起脚尖伸手摸摸，便会感觉到积雪里有一种来自天籁的安抚和安宁的气息，正在与生命的绿色高兴地相间渗透，或许，杉树枝叶的绿色精神，就是因了白雪的作用与映衬，才得到了一种层次上的提升
21、剪短发了，省了好多洗发水、护发素、发膜........护法喷雾
